Az EQAVET online egymástól való tanulás programján mintegy 71 szakértő vett részt, akik több mint 26 uniós országot képviseltek: Ausztria, Belgium, Horvátország, Csehország, Dánia, Finnország, Franciaország, Németország, Görögország, Magyarország, Írország, Olaszország, Lettország, Litvánia, Hollandia, Lengyelország, Portugália, Románia, Szlovákia, Szlovénia, Spanyolország, Törökország, Egyesült Királyság, Grúzia, Albánia és Koszovó. A program résztvevőinek többsége a szakképzéshez kapcsolódó minisztériumban/nemzeti hatóságnál dolgozik. A résztvevők között jelentős volt a szakképzési szolgáltatók és a kutatóintézetek képviselete is.
A két napos rendezvény alatt a résztvevők kisebb csoportos megbeszéléseken mélyültek el a témákban. Az első nap megbeszélései az információgyűjtésre összpontosítottak (hol tart a demokratikus állampolgári nevelés a szakképzésben Európa-szerte). A második napon a résztvevők a hangsúlyt a minőségbiztosításra helyezték át, megvitatták, hogy a minőségbiztosítás hogyan segíthet áthidalni a tanulási célok és az oktatás – képzés megvalósítása közötti szakadékot az alábbi kérdések megválaszolásával:
– Hogyan valósul meg a demokratikus állampolgári nevelés a szakképzésben?
– Melyek a demokratikus állampolgári nevelés erős területei/esetei a szakképzésben?
– Melyek a fő gyengeségek/akadályok a demokratikus állampolgárságra nevelés megfelelő biztosításának a szakképzésben? Hogyan lehet ezeket a gyengeségeket erősíteni?
– Hogyan lehet megérteni a végrehajtási hiányosságokat (azaz a demokratikus állampolgári nevelés tanulási célkitűzései és a gyakorlati megvalósítás közötti különbséget)?
A teljes jelentés angol nyelven itt olvasható.
